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    首頁行業(yè)新聞 教室優(yōu)質照明光環(huán)境對學生視力健康,起到了什么作用?

    教室優(yōu)質照明光環(huán)境對學生視力健康,起到了什么作用?

    2020年08月17日16:49 

    廣東智多多 網(wǎng)站抬頭.jpg

    在我們成長的過程中,有一個地方是我們無法忽視的——那就是學校。任何人的成長都離不開學校,學校為我們遮風擋雨,呵護我們成長,是我們第二個家。然而,學生的近視率逐年提高,我們第二個家的教育照明是最直接影響視力的。教育照明到底在哪些方面存在問題導致學生們近視高發(fā)呢?

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    現(xiàn)如今,大多數(shù)學校的教室照明光環(huán)境目前存在一定的瑕疵,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

    1.教室整體照度水平不夠高,教室平均照度普遍低于國家標準(國家標準≥300LX),均勻度也達不到國家標準(國家標準≥0.7);有些教室雖然設有黑板燈,但黑板燈平均照度遠遠沒有達到國家標準(國家標準≥500LX),黑板的均勻度也達不到國家標準(國家標準≥0.80),學生長期處于低照度環(huán)境下學習;

    2.教室照明沒有設專用黑板燈,或黑板燈裝設不規(guī)范,如用普通的簡式熒光燈當做黑板燈,不僅黑板照度低,視見度低,學生在觀看黑板時,還可看到燈具的直接眩光,極易引起視覺疲勞;

    3.教室照明一般都是采用質低、價低、能耗高、技術不過關的簡式熒光燈具;且較多的使用電感鎮(zhèn)流器,存在嚴重的頻閃效應;

    4.教室照明一般都采用軟吊,吊扇又安裝在燈具的上方,吊扇與燈光同時開動時,存在嚴重的燈擺、燈光晃動的現(xiàn)象。

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    保護視力,教室照明要提供優(yōu)質照明光環(huán)境,推薦所有中小學校及機構(包括:公辦學校教室照明,民辦學校教室照明,私立學校教室照明,實驗學校教室照明,教育機構等)選擇“華輝照明”品牌

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