教育照明節(jié)能是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)之計

“教之有道，則人才濟(jì)濟(jì)，風(fēng)俗丕丕，而國以強(qiáng)，否則反此。”教育是人才戰(zhàn)略大工程，各地院校紛紛擴(kuò)招，提高各地學(xué)生的入學(xué)率，提升各地學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。很多地方也紛紛新建了很多學(xué)校，讓學(xué)生能就近入學(xué)，為他們營造一個更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

隨著學(xué)校數(shù)量的增加與校園規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)校對各種教學(xué)設(shè)備的需求也快速增長，院校的用電量也猛增。雖然許多院校都提倡節(jié)能減排，但是還是難免出現(xiàn)浪費現(xiàn)象，其中教育照明就是重災(zāi)區(qū)，下列情況多次強(qiáng)調(diào)還是出現(xiàn)：

　　①整棟教學(xué)樓的燈同一時間打開，而有的教室不需要開燈；

　　②學(xué)生對于流動性大的教室沒養(yǎng)成人走關(guān)燈的習(xí)慣，管理員定時一個一個教室地去關(guān)燈。

　　③學(xué)生找不到教室燈具的開關(guān)，這種現(xiàn)象對于很大的階梯式教室比較常見。

④學(xué)校位于大馬路附近，走廊燈屬于聲控的，而車?yán)软懟蛘叽罂ㄜ嚱?jīng)過，走廊燈就會亮起。

因為這些情況都造成了很多不必要的浪費，無形中所浪費的電能是非常驚人的。據(jù)測算，這種現(xiàn)象的耗電占其校園所有耗電的40% 左右。學(xué)校管理人員雖然心疼電能的浪費，但是他們也沒辦法，因為人工管理總會出現(xiàn)時效性差，人工疏漏等缺陷。因此華輝照明“AIoT智慧教育照明整體解決方案”應(yīng)運而生，在給師生帶來舒適健康的教育照明的同時，也能對照明情況進(jìn)行實時監(jiān)控，從每一個細(xì)節(jié)實現(xiàn)節(jié)能效應(yīng)，可實現(xiàn)自主檢測教室人員實時的活動情況，無人時自動關(guān)閉設(shè)備，防止電源浪費，管理人員可在移動端遠(yuǎn)程查看教室設(shè)備情況。

華輝AIoT智慧教育照明整體解決方案的核心競爭力是能夠通過智能場景開關(guān)調(diào)節(jié)教室的照度，還可以根據(jù)作息時間、教室里的人數(shù)和自然光照情況自動控制led教室燈和led黑板燈的實際功率，以達(dá)到節(jié)省電能的目的。

1/5